Quand orienter vers CERTIS ?

Repères pour intervenant·e·s.

Un projet professionnel ne se choisit pas seulement . Il se vérifie, se sécurise, se construit.

Évaluer une situation dans son ensemble, clarifier ou vérifier une orientation et construire les conditions concrètes de sa mise en œuvre.

La présence de freins ou d’incertitudes n’est pas en soi une raison d’attendre avant d’orienter une personne. CERTIS peut précisément contribuer à les comprendre, à en évaluer l’incidence et à identifier ce qui doit être consolidé, adapté ou mis en place.

Quand penser à CERTIS ?

  • La personne a une idée de métier ou de formation, mais sa pertinence ou sa faisabilité reste à vérifier.

  • La personne souhaite se former, mais ne sait pas encore quelle voie choisir ni comment y accéder.

  • Le projet paraît logique sur le papier, mais mérite d’être confronté au profil, aux prérequis et aux réalités du terrain.

  • Le parcours est marqué par des ruptures, des freins ou des incertitudes dont l’incidence doit être mieux comprise.

  • Une formation ou un emploi est envisagé, mais les étapes intermédiaires restent imprécises : remise à niveau, stage, préqualification, remobilisation ou accompagnement spécialisé.

  • Le projet est identifié, mais stagne faute de stratégie, de réseau, de démarches ou de coordination.

Ce que CERTIS fait concrètement

Évaluer Comprendre le parcours, les ressources, les compétences, les contraintes et les prérequis.
Explorer Confronter les pistes aux intérêts, aux capacités, aux prérequis et aux réalités des métiers.
Construire Définir des étapes réalistes, ordonnées et mobilisables.
Faciliter Soutenir les actions et les démarches, initier et coordonner les relations avec les réseaux  pertinents.
Sécuriser Déterminer ce qui peut être engagé maintenant et ce qui doit encore être préparé.

Quatre parcours accompagnés illustrés

  1. Nora* : le projet existe, mais nécessite une stratégie par étapes et une mise en situation (lien vers l’article complet).
  2. Élise* : une cible intuitive doit être vérifiée ; la bonne orientation n’est pas toujours immédiatement déployable (lien vers l’article complet).
  3. Gabriel* : ajuster le projet aux prérequis et aux voies d’accès réalistes et élargir l’exploration (lien vers l’article complet).
  4. Lucas* : ne pas limiter l’évaluation à une première évidence (lien vers l’article complet).
*Prénoms fictifs
Vous êtes un·e intervenant·e ?

Vous pensez à une situation?

Vous n’avez pas besoin d’avoir déjà toutes les réponses. Si des questions subsistent sur la pertinence du projet, sa faisabilité, les prérequis, les freins éventuels, la temporalité ou les étapes à engager, ce sont précisément des dimensions que CERTIS peut contribuer à explorer, objectiver et organiser.

Vous vous demandez si une situation pourrait relever de CERTIS ?

Décrivez brièvement votre question, sans transmettre de données permettant d’identifier la personne accompagnée. Prenez contact et CERTIS vous répondra afin de vous indiquer si une orientation mérite d’être envisagée

vous êtes participant·e ?

Adressez-vous à CERTIS si vous avez des questions, ou auprès de votre référent·e.

Questions et demandes d'informations