(*Prénom d’emprunt)

Sécuriser les conditions d’une reprise

Quand la motivation est présente, mais que les ruptures passées doivent encore être comprises

Lorsque Chloé* arrive à CERTIS, cette jeune femme est en rupture scolaire depuis plus de trois ans. Elle s’intéresse aux métiers pratiques liés à l’esthétique et se dit aujourd’hui « très motivée » pour reprendre une formation.

Mais son parcours est marqué par plusieurs ruptures et des difficultés dont l’impact sur une future formation reste à comprendre et à objectiver.
CERTIS engage une évaluation globale : parcours, compétences, ressources, fragilités et conditions nécessaires à une reprise durable. Une courte expérience de stage est également organisée. Elle permet à Chloé de renouer positivement avec un environnement professionnel et de commencer à se projeter.

En parallèle, le travail mené avec les professionnels de santé qui l’accompagnent depuis plusieurs années permet de mieux comprendre certaines fragilités et leur incidence sur le projet.

L’évaluation confirme qu’une entrée en formation reste possible, mais qu’elle devrait être préparée progressivement et envisagée dans un cadre protégé, avec le soutien de l’AI. Plusieurs étapes restent donc nécessaires avant son déploiement.

Temporiser un projet ne signifie pas y renoncer. C’est parfois adapter son rythme et son cadre pour lui donner de meilleures conditions de réussite.

*Certains éléments ont été généralisés afin de préserver la confidentialité. Photo de engin akyurtsur Unsplash

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